“Implementatie is een gepland proces, gericht op het op lange termijn gebruiken van evidencebased vernieuwingen in de praktijk. Een bewezen effectieve interventie werkt niet ‘vanzelf’. Veel mensen realiseren zich niet dat daar een eigen implementatieproces voor nodig is en een context of omgeving die implementatie faciliteert. In 2010 begon ik als lector op het terrein van implementatie in de jeugdzorg bij de Hogeschool van Amsterdam. In die tijd merkten bestuurders van de toenmalige jeugdzorgorganisaties op dat ze veel geld uitgaven aan het trainen van medewerkers, maar dat dit niet terecht leek te komen in hun handelen. Ze vroegen zich af wat ze meer konden doen dan trainen alleen. Ik had toen al veel onderzoek gedaan naar allerlei interventies en procesevaluaties en daarbij gemerkt dat deze vaak niet werden uitgevoerd zoals bedoeld. De zogeheten behandelintegriteit ontbrak. We zijn toen bij interventies voor gedragsproblemen bij kinderen en jongeren gaan inventariseren hoe het eigenlijk zat met de ondersteuning van professionals. Een mooi voorbeeld is Multisysteem Therapie (MST). Dit is een intensieve behandeling voor jongeren met gedragsproblemen, die thuis in de gezinssituatie plaatsvindt. Voor deze methode, die in de Verenigde Staten is ontwikkeld, was een heel ondersteuningssysteem opgetuigd dat wereldwijd de implementatie van MST ondersteunt en begeleidt en consultants en experts levert. De resultaten waren goed, mede dankzij die ondersteuning. In Nederland wordt zo’n systeem vaak als