achtergrondartikel
Betere zorg voor studenten die een traumatische gebeurtenis meemaken
Studenten hebben veel afhankelijkheidsrelaties: onderling en met docenten. In 2023 doet Miranda Olff een studie naar hoe vaak Nederlandse studenten stressvolle gebeurtenissen zoals seksueel geweld of geweld in afhankelijkheidsrelaties meemaken. Ze onderzoekt ook of mensen daarna posttraumatische klachten krijgen en of ze goede hulp vinden. Door een bijdrage uit het Spinoza Fonds kan Olff een extra studie onder studenten doen. ‘We willen weten hoe veilig ze zich voelen. Covid en MeToo zijn ook aanleidingen. Door de studie kunnen we het zorgbeleid voor studenten aanscherpen.’
Jeugdtrauma geeft grotere kans op lichamelijke ziektes
Onderzoek toont aan dat de helft van de mensen met een depressie of angststoornis jeugdtrauma heeft ervaren. Mensen met een jeugdtrauma blijken meer kans op hart- en vaatziekten, diabetes en overgewicht te hebben. Brenda Penninx, hoogleraar psychiatrische epidemiologie onderzoekt hoe dit komt én hoe dit voorkomen kan worden. Eerste bevindingen uit een onderzoek naar hardloop-behandeling bij depressie en angststoornissen zijn bijvoorbeeld veelbelovend. De hardloop-behandeling geeft dezelfde mentale verbetering als antidepressiva, en zorgt bovendien voor een grotere vooruitgang in lichamelijke gezondheid.
Transgenderjongeren blijken wilsbekwaam bij puberteitsremmende behandeling
Transgenderjongeren kunnen goed zelf beslissen over de omkeerbare interventie met puberteitsremmers.
Hoe LHBTI+ inclusief zijn jeugdzorg en (jeugd-)GGZ organisaties?
Door: Bouko Bakker, Simone Tijdink, Sara Bungener, Klarina Lingmont, Liza Sonneveld
Toegankelijke en inclusieve zorg is belangrijk om LHBTI+ jongeren goede hulpverlening te kunnen bieden. Circa 1 op de 10 jongeren identificeert zich als LHBT+. LHBT+ jongeren hebben meer last van angst, depressie en suïcidaliteit dan hetero en cisgender jongeren. LHB-jongeren doen 4,5 keer zo vaak en transgender jongeren 10 keer zo vaak een poging tot zelfdoding dan heteroseksuele en cisgender jongeren. Toch is de aandacht voor LHBTI jongeren niet vanzelfsprekend in de jeugdzorg en jeugd-GGZ. Ook voor een organisatie zelf is het van belang dat alle werknemers, dus ook LHBT werknemers, een veilig klimaat ervaren. LHBT werknemers hebben in het algemeen vaker te maken met ongewenst gedrag en discriminatie op de werkvloer, met o.a. hoger verzuim als gevolg. Hoe maak je een jeugdzorg of (jeugd-)GGZ instelling LHBTI+ inclusief voor iedereen?
Onderzoek naar psycho-educatie bij kinderen met AD(H)D classificatie laat significante verbetering zien in kennis, zelfbeeld én gedragskenmerken
Tirtsa Ehrlich werkt als GZ psycholoog bij Dokter Bosman en is gespecialiseerd in de diagnostiek en behandeling van kinderen met AD(H)D en de begeleiding van hun omgeving. Samen met oud-collega Jacqueline Hilbers ontwikkelde ze de protocollen voor psycho-educatiegroepen voor kinderen met AD(H)D. Onlangs kwam er een herziene druk uit van het protocol. Haar collega klinisch psycholoog Anneloes Vree onderzocht de effectiviteit van deze psycho-educatiegroepen en vond een significante verbetering in zowel kennis, zelfbeeld als ADHD-gedragskenmerken. We spraken met hen over de classificatie ADHD, hoe dat van invloed is op de behandeling van kinderen met druk en ongeconcentreerd gedrag en de effectiviteit van psycho-educatie.
Cultuursensitief werken met alleenstaande jonge vluchtelingen
Op 20 juni is het Wereld Vluchtelingendag. Dit artikel werd geschreven door drs. Carlijn van Es, dr. Marieke Sleijpen, drs. Winta Ghebreab, dr. Trudy Mooren en is eerder gepubliceerd in 2019 in ons magazine.
Marije Kuin: ‘Een positief zelfbeeld is heel belangrijk voor het verloop van behandelingen in de GGZ.’
Marije Kuin is GZ-psycholoog en cognitief gedragstherapeut. Marije heeft veel ervaring met het werken met kinderen, jongeren en hun ouders met diverse problematiek en ontwikkelde verschillende behandelmodules. In haar lezing ‘Werken aan je zelfbeeld, COMET voor kinderen en jongeren’ op de studiedag ‘Zelfbeeld als transdiagnostische factor’ zal Marije uitleggen wat de werkzame mechanismes zijn van ‘Werken aan je zelfbeeld (COMET)’ en dit aan de hand van een praktijkvoorbeeld toelichten. Deelnemers zullen zelf ervaren hoe deze mechanismes van invloed kunnen zijn op hun eigen gevoel.
Help jongeren vaker hun dankbaarheid te uiten
Om jongeren een hart onder de riem te steken werden jonge festivalbezoekers gestimuleerd hun dankbaarheid te uiten, bijvoorbeeld door een videoboodschap in te spreken. Ook andere, eenvoudige dankbaarheidsoefeningen kunnen het mentale welbevinden van jongeren verbeteren.
Preventie van kindermishandeling
Om de preventie van kindermishandeling in Nederland te verbeteren, zijn in Voorzorg en Stevig Ouderschap vier nieuwe modules ontwikkeld en geëvalueerd. Vooral de modules voor de risicofactoren ouderlijke stress en boosheid lieten positieve effecten zien, al werken ze niet voor iedereen even goed.
Voor de vroegtijdige preventie van kindermishandeling worden in Nederland onder andere de programma's VoorZorg en Stevig Ouderschap ingezet.
Hoe betrekken we de vaders?
Hoewel hulpverleners overtuigd zijn van het belang van vaders bij de opvoeding van hun kinderen, ondersteunen zij in de praktijk vaker moeders. Dit artikel beschrijft het hulpaanbod in een project voor ouders onder de 24 jaar, en de wijze waarop professionals vaders daarbij betrekken. 'Vaders lijken slechts te mogen aansluiten.'
